Победители программы молодежного обмена едут во Франкфурт-на-Майн (Германия)

Гёте-Институт в Москве приглашал школы в Российской Федерации к участию в конкурсе программы «Молодежный обмен». Победители конкурса принимают участие в программе, рассчитанной на два года, которая начнется с поездки российских школьников в Германию в 2016 году, а закончится в 2017 ответным визитом немецких партнеров. Главная задача этого обмена – совместная работа над общим проектом.

Принимать участие в конкурсе могли группы школьников 14-17 лет. Количество участников группы –  не более 12 школьников и 1 руководитель Заявки на участие в конкурсе проектов принимались до 01.06.2015г.

  • Участники должны владеть немецким языком на уровне не менее A (уверенное использование языка в повседневном общении). Уровень владения языком руководителей – не менее В2.
  • Как школы, так и родители участников проекта должны быть готовы принять немецких школьников на одну-две недели в 2017 году у себя дома.

Тема конкурса: «С немецким в будущее в условиях глобализации»

Какие преимущества и недостатки вы находите в процессе глобализации, происходящем в мире? Как проявляются признаки глобализации, и как вы их оцениваете? Как немецкий язык, современная немецкая культура в новом глобальном мире воспринимаются молодежью России? Какую роль играют немецкий язык и процессы глобализации в вашем собственном будущем?

Необходимо было представить  собственные идеи, мини-исследования и прогнозы в презентации с тем, чтобы в дальнейшем можно было бы продолжить работу над этой темой вместе с учащимися из Германии.

Конкурсная презентация должна была включать в себя два структурных блока:

  • Общее видение темы «Глобализация»
  • Краткое описание проекта обмена (цели, задачи, участники, этапы, примерная программа)

Рекомендации к оформлению конкурсной работы:

  • Подумайте, возможна ли реализация проекта в условиях вашего города и школы.
  • Текст презентации должен быть написан на немецком языке
  • Конкурсное задание – это групповая работа. Индивидуальные работы не рассматриваются.
  • Задания должны быть оригинальными (авторскими), без компиляции с помощью интернета.
  • Участие российских немцев в команде – обязательно.
  • Участники выражают согласие в том, что в дальнейшем их работы могут быть опубликованы Гёте-Институтом; за использование конкурсных работ вознаграждение и поощрение не предусмотрено.

Победителями конкурса становятся три школы, чьи проектные идеи будут признаны лучшими. Особое значение при оценивании имеют следующие признаки:

  • Контроверзное изложение материала (за и против)
  • Вопросы межкультурного взаимодействия (национальная идентичность и культурное многообразие)
  • Творческий подход к изложению материала
  • Реализуемость проекта
  • Привязка к российско-немецкой тематике

Победители конкурса едут в 2016 г. на две недели в Германию. На следующий год с ответным визитом приезжают немецкие школьники.

1-й год – Российские школьники в Германии:

  • Участие в трехдневном семинаре во Франкфурте-на-Майне
  • Посещение немецкой школы, работа над совместным проектом и его презентация
  • Страноведческая и культурная программы
  • Проживание в немецких семьях

2-й год – Немецкие школьники в России:

  • Знакомство с городом российских участников обмена
  • Продолжение работы над проектом и посещение российской школы
  • Страноведческая и культурная программы
  • Проживание в российских семьях

Поддержка Гёте-Института:

  • Финансирование проекта:
  • Культурная и образовательная программы в Германии
  • Транспортные расходы, питание и проживание в Германии для российских участников
  • Дотация на культурную программу и на питание немецких участников во время ответного визита в Россию
  • Визовая поддержка и медицинская страховка
  • Поиск школы-партнера в Германии
  • Координация проекта

 

10 июня 2015г. состоялось заседание жюри по конкурсным работам. Работа учащихся лицея была признана одной из лучших!

Вот имена победителей:

  1. Антоненко Ольга – 7 класс
  2. Евтушенко София – 9 класс
  3. Зверева Ксения – 9 класс
  4. Зуровский Тимур – 9 класс
  5. Иванова Вероника – 10 класс
  6. Каюденко Семён – 9 класс
  7. Кольцова Анастасия – 9 класс
  8. Максименко Михаил – 10 класс
  9. Мещерякова Нина – 9 класс
  10. Сизых Елена – 9 класс
  11. Семёнов Александр – 10 класс
  12. Строева Полина – 9 класс
  13. Руководитель проекта – Стебенькова Л.А., учитель немецкого языка.

 

Сейчас ребята вместе с руководителем активно готовятся к двухнедельной поездке во Франкфурт-на – Майн (Германия), которая состоится осенью 2016г. Пожелаем всем успехов!

 

Учитель немецкого языка Стебенькова Л.А.

Яндекс.Метрика